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Realidad Aumentada y Códigos QR.

Buenas tardes familias, 

Se nos acaban los recursos con los peques en estos días de lluvia pero... ¡os traigo la solución!

¿Qué os parece investigar la Realidad Aumentada? Os dejo por aqui un ejemplo que he hecho con un muñeco de nieve.

 https://sketch.metademolab.com/share/8e17be4d8889408c97f02cbe2f7c8f86/dab_dance


Y por otro lado, otro ejemplo.



Para terminar... os dejo un código QR con el que podéis saber más sobre el juego en este video:


Y nunca olvideis...

Seño Nerea



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 ¡Buenas tardes familias! Os animo a que probéis la web de  https://studio.code.org/catalog , comparto mis resultados. Lección 2 Lección 4 Lección 5 Seño Nerea :)

Bienvenidos a mi aula.

¡Hola a todos! Soy la Seño Nerea, una educadora infantil apasionada por el mundo de la enseñanza. Actualmente estoy formándome con el Grado Universitario de Educación Infantil en la Universidad Rey Juan Carlos, al mismo tiempo que disfruto y aplico los conocimientos trabajando en una Escuela Infantil. Desde pequeña siempre he soñado con el futuro que estoy construyendo con tanta ilusión donde cada día me reciben mis pequeños con miles de abrazos, sonrisas y muchos besos convirtiendo los días en magia constante. ¡Bienvenidos a mis aventuras en el increíble mundo de la Educación Infantil! Seño Nerea

Programación desconectada.

 Buenas tardes familias, os comparto diferentes actividades para hacer con los peques en estos días de lluvia sobre programación desconectada, lo ideal es imprimirlo y ¡a divertirse! Es muy importante saber diferenciarlo, por lo que un pequeño truco es que todo lo que es hardware se puede tocar como si fuera un robot, sin embargo lo que es software son programas, es decir son como las instrucciones que tiene que hacer el robot. Con esto podemos hacerles entender como los ordenadores leen, es decir el lenguaje de programación, además de ser muy útil para hablar en clave con lo que se divertirán. Esta actividad me parece muy útil además de para trabajar los números, podemos trabajar los colores, los elementos iguales, los que se diferencian... trabajando así reconocer patrones visuales. Con esta actividad podemos dar ordenes sencillas para que logren acertarlo, aprendiendo así el concepto de secuencia. Seño Nerea :)